活動資訊
主辦｜Masters of Magic
時間｜2025/07/15 09:00–10:00
地點｜Lingotto Congress Center
場館｜Auditorium Main Theatre
座位｜自由入席
費用｜一般票 872 歐元
官網｜https://www.fismitaly2025.com/
前言
Armando Lucero 是我這次 FISM 之旅最期待的表演者之一。據我所知，他從未在台灣表演或開過講座，因此我格外珍惜這次難得的機會，講座安排在早上九點，很慶幸自己沒有睡過頭，僅僅一個小時，他就以極其精準且實務的方式，深入講解魔術中的心理學——特別是如何操控觀眾的注意力與記憶，他運用最常見的紙牌與硬幣作為例子，逐步揭示每個動作背後的心理原理，讓同樣的魔術顯得更不可思議，講座非常精彩，最後全場觀眾自發起立鼓掌，向他致上最高敬意。
注意力轉移三部曲
他將魔術中的關鍵動作分為三個階段來思考：預先佈局、執行手法、消除痕跡。當這三個階段都被縝密設計、環環相扣時，觀眾幾乎難以逆向推理出秘密，反而會因為完整的結構與流暢的節奏，而感受到更強烈的魔術震撼。
一、預先佈局：在懷疑前建立信任
首先第一個階段是「預先佈局」，這時候要做的，是管理觀眾的第一印象、植入公平的種子，並創造注意力下降的時機。要達到這個目的，首先得了解觀眾一開始的心理狀態——當一場魔術剛開始時，觀眾往往抱持著高度的戒心與期待，他們預期魔術師會耍花招或使用某些手法，因此開場的關鍵在於展現出「完全的公平」。
舉例來說，表演硬幣魔術時，當魔術師第一次將硬幣交到另一隻手中，可以醞釀停頓一拍，這時候部分觀眾會懷疑：「是不是沒放進去？」此時再打開手，展示真的在裡面，便能立即化解懷疑；又例如表演「四幣集合」（Coin Matrix）時，將牌一張張公平地蓋住硬幣，接著輕鬆地說：「我現在要讓一枚硬幣變過去，然後又變回來。」這句話除了是幽默的台詞外，也同時在暗示魔術師的動作是公正且坦率的，就在觀眾笑出來、注意力略為下降的時刻，魔術師也獲得了更多操作的空間。
因此，「預先佈局」的核心，就是魔術師先將硬幣真實地放入手中，以建立「公平」的初始印象，接著稍作停頓，讓觀眾的心理效應自然發酵，在這段等待的時間裡，多疑的觀眾會開始產生懷疑，而這正是魔術師進行「消除懷疑」動作的時機。舉例來說，魔術師可能若無其事地捲起袖子，或自然地展示雙手空無一物，看似隨意，卻能在無意之間消除觀眾的疑慮。
二、執行手法：運用大腦的天生機制
接下來第二個階段是「執行手法」，這裡所說的手法，指的是魔術中真正的秘密核心。它必須在觀眾注意力下降的時刻執行，這並非單純的「聲東擊西」，而是運用了大腦的認知機制，人類大腦天生會被「移動、新奇或突兀的變化」吸引，因此魔術師要善用這個特性來設計動作，讓手法發生得隱蔽又合理。
其中一種常見的做法，是運用語言轉移觀眾的焦點，或設計出一個具有「合理性」的動作時機，用來掩飾關鍵的秘密。例如在完成某個 X 翻之後，為什麼要再翻回去？若只是重複同樣的動作，觀眾可能會起疑；但若魔術師事先設定一個明確的理由——例如「我要用牌盒壓住牌」——那麼這個翻回去的動作就變得自然且必要。同時，當魔術師拿起牌盒這個更有意義的動作出現時，大腦的注意力就會自動被轉移，忽略掉前一個動作中真正關鍵的手法。
三、消除痕跡：留下奇蹟，抹去線索
最後第三個階段是「消除痕跡」。這個階段的重點，在於抹去觀眾心中所有通往秘密的線索。魔術師的目標，是讓觀眾能「記得」（Remember）整個魔術的敘事與效果，但卻無法「回憶」（Recall）出導致奇蹟發生的具體手法或微妙動作。換句話說，他們能描述發生了什麼，卻無法說出是怎麼發生的。
以「矩陣魔術」為例，即使觀眾的注意力集中在硬幣上，而非紙牌本身，紙牌的移動與覆蓋動作依然在潛移默化地影響他們的認知。這時候，魔術師便能運用前述的各種注意力引導技巧，巧妙地切斷觀眾的思考路徑，使他們即便想回頭推敲，也找不到任何連貫的線索。
因此，「消除痕跡」並不是單一階段的行為，而是一個貫穿全程的心理設計。它與「預先佈局」與「執行手法」相互交織、重疊運用，透過這三個階段的整體結構，魔術的秘密被隱藏得更加深層與自然，彷彿一切本就該如此。最終觀眾不再試圖找出答案，而是被引向一種純粹的魔術感受。
牛頓擺的動作設計原理
牛頓擺是一個經典的碰撞球裝置，同時展現了作用力與反作用力的原理，他以此比喻動作應該呈現出類似的連續動線——中間沒有任何停頓。這樣流暢、穩定的動作不會吸引觀眾的注意，因為它避免了在關鍵時刻讓觀眾察覺到「秘密行動」或注意到「髒手」異樣。
許多魔術師在進行硬幣轉移時，會讓手部出現輕微的彈跳動作，雖然有些人認為這樣看起來比較自然，但他指出，自然並不一定等於好，彈跳的動作往往會引起觀眾的注意，而真正理想的狀態，是讓「髒手」完全不被察覺，甚至讓觀眾因為被更重要的資訊吸引，而忽略過程中的細節。最終，他們記住的只會是魔術的敘事與效果，而非手法的軌跡。
在講座中，他運用了許多經典魔術與手法，細緻地說明自己對動作設計的見解。整體內容極為縝密、充滿細節，資訊量與含金量都非常高，要真正參透並靈活運用這些概念，仍需要時間去體會與練習。
研習會中的三個故事
這些故事都出現在觀眾提問的環節中，他不會直接告訴大家「該怎麼做才更好」，而是分享自己過去的經驗與實驗，說明他認為「哪樣做可能會更理想」。有時，他甚至會坦承自己尚未嘗試過某種做法，並表示未來想親自實驗看看，驗證觀眾反應是否有所差異，你能感受到，他對魔術與思考的琢磨從未停歇，並且以嚴謹的態度分享那些真正實際打磨過的技巧。
一、觀眾要求要在硬幣簽名
他有一個效果是使用兩張牌和一枚硬幣。有次在魔術大會上，有位觀眾說：「我完全不知道你是怎麼做到的，但你可以讓硬幣簽名嗎？」他心想，雖然從來沒這樣試過，但理論上應該做得到，於是他抓住這個難得的機會，讓觀眾在硬幣上簽名。
再次演出後，全場果然爆出更大的歡呼聲，他一度覺得，也許這樣的做法確實更好——直到那位觀眾說出一句話：「哇，太厲害了——現在我知道你不是怎麼做的了。」
這句話讓他恍然大悟，當你在魔術中加入「簽名」這樣明確的標記時，觀眾的注意力就會被引導到特定線索上，這雖然強化了真實感，卻也可能限制觀眾的想像，甚至幫助他們排除某些可能的手法。最終，簽名反而成為一種「干擾」，分散了他們對魔術本身敘事與情感的關注。
二、在餐廳遇到觀眾要求變魔術
現場有觀眾問到：「如果沒有桌面時，你會怎麼演出？」
這個問題之所以被提出，是因為他分享的許多招式都與桌面有關，觀眾也好奇他如何在不同場景中應對。他提到，自己是以近距離魔術為主的表演者，因此若是正式演出，仍會盡量選擇接近劇場形式的空間，不過在真實的社交情境中，確實可能遇到各種突發的場合。
他舉了一個例子：有一次和家人、魔術朋友一起用餐，席間大家玩得非常熱絡，隔壁桌注意到這個情景後，因此當他從洗手間回來時，對方便開口問他：「可以過來變個魔術給我們看嗎？」，有點像是被臨時點名，要負責現場逗樂眾人的情境。
他沒有立刻表演，而是先微笑著伸出手：「嗨，很高興認識你們。」這一句反而讓對方有些意外，接著他補上一句：「我很樂意為你們表演魔術，但希望你們也能有一點配合。」他向對方解釋：「你們現在正在吃飯，我不想打擾，我就在那邊，等你們準備好了，再過來找我。」
他這樣做的目的，首先是作為一個測試，了解對方當下的狀況，同時也傳遞出一些訊息，他不是隨意的遵從任何的要求，再來是讓觀眾自然地尊重他。
他又分享了另一次在咖啡廳的經驗，那天他安靜地坐著，用電腦工作，桌上放著一副牌與幾枚硬幣。這時，一位男性帶著兩個小孩走了進來，似乎注意到了那些物品，便興奮地喊道：「孩子們快看，那邊有個魔術師！」說著便帶著孩子朝他走去。
他沒有被突如其來的要求弄得手足無措，反而主動站起來微笑說：「你好。」男子有點意外，但仍上前詢問一些問題，他巧妙地以引導的方式回應，逐步將話題轉向自己想談的方向。當男子問道：「所以你是魔術師嗎？」他回答：「是但也不是，現在我更像是一位『感知工程師』（Perceptual Engineer）。」男子愣了一下，好奇地追問：「那是什麼意思？」
於是他順勢展開這個主題，並不是要炫耀自己，而是要讓對方認真聽、認知到自身專業的深度，最後他微笑著說：「我很想為你表演魔術，但我現在正忙著寫一篇關於感知工程的文章。」男子與孩子聽後並未離開，而是在附近找了個座位坐下，大約二十分鐘後，他轉頭問：「你們準備好看魔術了嗎？」
於是他把電腦轉向對方，播放自己上電視節目的片段。那一刻，對方透過螢幕看見了另一個世界——不再只是咖啡廳裡的一個人，而是一位真正「上過電視的魔術師」。透過這樣的互動，他讓原本隨性的聊天場景，轉變成一種專業的氛圍，也讓對方自然地對他多了一份尊重。
三、太太對他說的話
有一次，他買了一大盒雙面牌，其實並沒有打算放進演出，只是想拿來把玩，後來他太太把那些雙面牌撕掉了，他驚訝地問：「妳在做什麼？」她淡淡地說：「你比這個更好，你不需要它們。」
他笑著說，其實身為魔術師，我們常覺得外界不懂我們的價值。但事實上，魔術所累積的知識與經驗，完全可以與任何大學的心理學相媲美，我怎麼知道呢？因為我曾和科學家交流過，他們對魔術中展現的認知理解與心理觀察感到驚嘆，甚至還沒觸及我們所探索的深度，因此魔術絕對是一門深入的科學。
他也提到，小時候常被人嘲笑：「魔術很愚蠢。」但他始終將魔術視為一種藝術，全心熱愛，只是並不多人能這樣看待。有一次他練習魔術整整四個多小時，太太在另一個房間問：「你在做什麼？」他有些緊張地回答：「就……在玩魔術啦。」那語氣彷彿讓他又回到童年，被質疑、被輕視的那一刻。
太太走進房間，直直地看著他。他問：「怎麼了嗎？」她說：「我不想再聽你這樣講話，你應該為自己感到驕傲，看看你多努力——你和貝多芬、愛因斯坦、梵谷沒有不同。」她並不是在談天賦或天才，而是在說「熱情與努力」，她接著說：「你努力的方式和他們一樣，別再自我貶低了，你應該抬頭挺胸走出去，為自己感到驕傲。」
他最後說，我把這句話也送給現場每一位魔術師——
如果有一天你感到低落，記得你在魔術中投入的熱情與價值。
走出去，說出來，為此感到驕傲吧。
結語
其實我在文中只是簡單提到每個概念的大致定義，實際上他在每一個階段都有許多縝密而具體的策略，內容非常精彩，幾乎可以套用到各種類型的魔術之中。
雖然整場講座只有短短一個小時，但能深刻感受到他對魔術的理解極為深厚，即便只是講述一個小故事，也能讓人從中獲得啟發。一個小時幾乎沒有多餘的片刻，每一句話都切中核心，紮實得讓人完全捨不得分神，真切感受到大師的風範與內涵！
